Lenguaje y Comunicación

Contenidos para 1º medio:

COMUNICACIÓN

Se espera que conozcas y utilices adecuadamente los registros o niveles de habla de acuerdo a la situación comunicativa en que te encuentres; y reconozcas los efectos negativos que provocan los usos inadecuados. A través del conocimiento y práctica de tres situaciones de comunicación: la conversación, la discusión y la entrevista, aprenderás lo importante que son en la coordinación humana, y que son instancias de intercambio y de enriquecimiento de la propia visión y la de otros respecto a un tema. Te darás cuenta de lo importante que es estar informado acerca del tema tratado y aprenderás a fundamentar racionalmente tus opiniones y a emitir un discurso apropiado y coherente. En cuanto a la entrevista, se espera que aprendas a identificar el tipo de preguntas más apropiada para el entrevistado, a distinguir el contenido fundamental de la información obtenida y a elaborar resúmenes.

TIPOS DE TEXTO
Se espera que identifiques y utilices diversos tipos de textos, con sus respectivos propósitos y adecuados correctamente a la situación comunicativa. Que seas capaz de analizarlos, resumirlos y redactar informes sobre ellos; y que diferencies la exposición de hechos de la manifestación de opinión y de sentimientos. Deberás ser capaz de escribir una gran variedad de textos informativos, argumentativos, expositivos, y en particular, entrevistas, cartas y noticias. Al hacerlo deberás desarrollar cada una de las etapas de producción de un texto: recopilación de la información, organización del contenido y producción lingüística de un texto coherente.

LITERATURA
Se espera que interpretes las obras literarias que lees: reconozcas los temas tratados y los relaciones con tu propia experiencia; reconozcas los elementos y recursos literarios; e investigue sobre el contexto en que fueron escritas: biografía del autor, épocas, y situación histórica, cultura a la que pertenecen. Deberás ser capaz de reconocer los elementos básicos de las obras literarias y su función, para luego aplicar esos conocimientos en la producción personal de variados textos literarios, comprendiendo que son creaciones de lenguaje que, además de su función estética, constituyen medios de expresión, conocimiento y comprensión del ser humano y del mundo.

MEDIOS DE COMUNICACION
Se espera que comprendas las funciones sociales de los medios de comunicación; que observes con mirada crítica cada una de sus manifestaciones y que analices sus mensajes tomando en cuenta las funciones del lenguaje y la situación de comunicación. En este nivel deberás aprender a producir noticieros, programas de conversación y entrevistas, aplicando los elementos propios de cada uno de ellos. En cuanto a la entrevista deberás aprender a definir claramente los objetivos de ella y las preguntas pertinentes; y posterior a ella, que distingas el contenido fundamental de la información obtenida y seas capaz de resumirla en forma coherente y clara.

CONOCIMIENTO DE LA LENGUA
Es importante que el conocimiento de la lengua no se quede en un aprendizaje memorístico y fuera de la realidad comunicativa. Se espera que utilices los conocimientos del lenguaje para lograr textos coherentes y con sentido; que puedas identificar los diversos recursos que usa la escritura para consignar rasgos como entonación, énfasis y pausa; y que distingas elementos lexicales, gramaticales y textuales que marcan las diferencias entre los diversos niveles del habla.